5月某日、連休期間の課題のひとつ、2桁のフィンランド語の数詞を覚えること。とりあえずは書き出してみましょう。

0〜10

数字	フィンランド語	英語
0	nolla	zero
1	yksi	one
2	kaksi	two
3	kolme	three
4	neljä	four
5	viisi	five
6	kuusi	six
7	seitsemän	seven
8	kahdeksan	eight
9	yhdeksän	nine
10	kymmenen	ten

全然英語と違いますね。しかも馴染みがありません。暗記するしかなさそう。

11〜19

数字	フィンランド語	英語
11	yksitoista	eleven
12	kaksitoista	twelve
13	kolmetoista	thirteen
14	neljätoista	fourteen
15	viisitoista	fifteen
16	kuusitoista	sixteen
17	seitsemäntoista	seventeen
18	kahdeksantoista	eighteen
19	yhdeksantoista	nineteen

10台は英語の〜teenみたいに1〜9までの数詞に続けて “toista” をつけます。でもここではフィンランド語の基本ルールである母音調和はしないのですね（たとえば14が “neljätöistä” とはならない）。熟語のような扱いなのでしょうか。

20〜

数字	フィンランド語	英語
20	kaksikymmentä	twenty
21	kaksikymmentäyksi	twenty-one
30	kolmekymmentä	thirty
40	neljäkymmentä	forty
50	viisikymmentä	fifty
60	kuusikymmentä	sixty
70	seitsemänkymmentä	seventy
80	kahdeksankymmentä	eighty
90	yhdeksänkymmentä	ninety
100	sata	hundred

20以上は十の位の言い方を覚えれば、それに一の位を続けるだけで良さそうです。十の位も〜kymmentäという形にすれば良いのでそれほど苦労はなさそう。

なぜか、10〜19だけは数詞に続けて “toista” をつけるというルールになっているので、それが例外的な感じがします。

二桁までの数字がランダムに現れたとき、コンマ3秒くらいでぱっと答えられるようにならないとダメですね。今の所、え〜っと、う〜んっと、と考えてから答えが出てくるので、数字によっては2〜3秒かかっています。

4月某日、フィンランド語講座の第3回目。

先週は語順をひっくり返すだけの簡単な疑問文の作り方をやりました。今週はその発展で、疑問詞で始まる疑問文から入ります。

難しいことはなく、疑問詞を文頭において、その後に平叙文と同じ語順で主語と動詞を続ければOK。

Missä sinä asut?　あなたはどこに住んでいますか？

Missä vessa on?　お手洗いはどこですか？

上記の “missä” は「どこに？」という場所や存在を尋ねる疑問詞。このルールでいけるのであればたぶん、疑問詞のワード数を増やせれば様々な疑問文を作れるようになるのでしょうか。

そしていよいよフィンランド語習得への第一関門となりそうな「格」へと講義は進みます。今日はまず名詞の「内格形」、「接格形」です。

内格：-ssa/-ssä　〜の中に、〜の中で

“Asun Japanissa.” で「私は日本に住んでいます」になります（asua：住む）。また、先ほどの疑問詞と組み合わせた簡単な文は以下のような感じ。

“Missä kissa on?”　猫はどこにいる（kissa：猫）？
“Kissa on talossa.”　猫は家にいます（talo：家）。

接格：-lla/-llä　〜の上に、〜の上で

“Olemme nyt asemalla.”　私たちは今駅にいます（nyt：今、asema：駅）。

駅（asema）は「中」ではなく「上」というイメージらしい。地下鉄の駅でもそのようで、”asemassa” にはならないようです。なるほど分からん。イメージはもうそんなもんだと割り切って一つ一つ覚えていくしかなさそう。

また、答え（の予測）が “-ssa” であっても “-lla” であっても疑問詞「どこに？」は “Missä〜” だそうです。

その後、いわゆる動詞の現在形の活用へ。辞書で語句を探す際の見出しとなる動詞の形が「不定詞」です。不定詞はすべて “-a/-ä” で終わるみたい。基本的な人称語尾はこれまでに少しやったので、語幹となる部分が分かれば “-a/-ä” をつければ「不定詞」の完成となります。

以下の表が不定詞の最後に母音が2つあるタイプ（動詞タイプ1）の活用表となります（先頭行が辞書に載っている「不定詞」）。太字はなんとか覚えた人称語尾。

人称/不定詞	puhua（話す）	asua（住む）	kysyä（尋ねる）
minä	puhun	asun	kysyn
sinä	puhut	asut	kysyt
hän	puhuu	asuu	kysyy
me	puhumme	asumme	kysymme
te	puhutte	asutte	kysytte
he	puhuvat	asuvat	kysyvät

注意点は、3人称単数以外は所定の人称語尾をつける（3人称単数は語幹最後の母音を伸ばす）こと、母音調和に留意することくらいでしょうか。動詞の語彙を増やすのは当然のこと、ぱっと見ただけですぐに活用が出てくるくらいにならないと。そのためには辞書に載っている形である「不定詞」がきちんと抑えられてないとダメですね。

これから春の大型連休を控え、この講座も3週間後までお休みとなります。そこで学生時代以来の宿題が課されました。

これまでの3回の講座で習った（教科書の1課〜3課）内容に加えて、2桁（0〜99）の数詞を覚えること。

今日は長くなったのでまた次回、宿題となっている数詞について改めて取り上げます。

4月某日、今週はフィンランド語講座の第2回目。

簡単な疑問文の作り方と答え方を学びました。「はい、いいえ」で答えるような疑問文は以下のように作ります。

• 主語と動詞の位置をひっくり返します（動詞を文頭に持ってきます）
• 動詞の後ろに疑問付加詞（疑問小辞）の -ko/-kö をつけます

また、疑問文であっても最後にイントネーションを上げずに、淡々と平叙文と同様に読むそうです。

ちなみに、疑問付加詞は動詞だけに限らず、主語やその他の要素の語尾につけることで、疑問の対象を変えることができるようです。

疑問に関する答えとして、肯定ならば訊かれた動詞で答えるか、「はい（Kyllä）、ええ（Joo）」で答えればよく、否定ならばもちろん「いいえ（Ei）」で答えます。

ここら辺までは序の口も序の口なので、それほど難しくは無さそうですね。

また、国名や国籍、出身地、職業などの言葉をやや駆け足で教わりました。語彙についてはひたすら覚えるしかないので、単語帳アプリなどを駆使して身につけていくしか無さそう。外国語の習得にそれほど近道は無いんでしょうね。